Téma: Agresivní roční dítě - co s ním?

Ahoj, já sice maminka nejsem, ale myslím si, že to dítě už začalo zkoušet, co si může vůči druhému dovolit a ty mu musíš ty hranice stanovit. Možná se mi to lehce řekne, protože já sama děti ve svýc 37 letech nemám, ale zkusila bych mu za to dávat zákazy. Např. za to, že jsi mě plácnul, se večer nebudeš dívat na pohádku, nebo nepůjdeme ven na procházku, nebo se stebou nebudu dneska (29.04.2018) mazlit, protože jsi byl na mě škaredý. Je potřeba, aby to dítě nějak pocítilo důsledky svého chování. Sice asi bude u toho křičet a možná také kopat nahoma, ale pokud nebude mít u toho diváky, tak to ho přestane bavit. Myslím si, že je potřeba být v tom důsledný a ty zákazy opravdu dodržet. Já jsem také proti bytí dětí, protože to není výchova, ale jen projev agrese, kteru si rodič vůči dítěti může dovolit. Je také možné, že už u tak malého dítěte se může projevovat ADHD. Kdyby to tak bylo, tak by ta výchova musela být opravdu důsledná.

Darecku, je videt, ze deti nemas. Skutecne si myslis, ze rocni dite, ktere rano neco vyvede, si do vecera bude pamatovat, za co ho maminka tresta??? !!!
Rocni dite jeste nechape, co trest je. Potrebuje sice zakazy, to ano, ale spise hrou nez trestem! To dite totiz chovani svych rodicu prebira!! Preci ho nebudou od jednoho roku trestat!!

Souhlasim s Dareckovou prvni vetou (dite zkousi, co si muze dovolit). Se zbytkem uz bohuzel ne.

Myslím, že to zkouší všecky děti a když dostane včas přes prsty, přestane. Ne agresivně, ale taky ne se smíchem. Pokud se rozpláče, neuklidňovat, musí vycítit, že to plácnutí (oplácení) bylo míněno vážně a že je to nepříjemné.

Pravda je, že nevím jak roční dítě přemýšli a jen jsem z de napsala, jak bych to podle mé představy zkusila já.  

Fyzicky bych ho taky netrestala, a to dokonce ani letmo. Mě otec byl a nemůžu mu to odpustit až do ted.   

to roční dítě ale už musí mít nějakou pamět, když ví, že maminku může plácnout, a tatínka ne? tak když si pamatuje tohle, tak jsem předpokládala, že si ještě v ten den bude pořád pamatovat, co vyvedlo.